幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量，适合幼儿园教师发表的刊物有哪些推荐呢？下面我们来一起看一看。

适合幼儿园教师发表的刊物有哪些？

一、《当代学前教育》

由湖北少年儿童出版社主办的学前教育类专业刊物，是目前湖北省唯一的一份幼教杂志。

二、《学前教育》

创刊于1956年7月，1980年复刊，是中国第一本全国公开发行的幼教专业期刊。

2002年，《学前教育》改为半月刊，分为幼教版与家教版，分别针对幼教工作者与幼儿家长两类读者。 

三、《学前教育研究》（月刊）

创刊于1987年，由中国学前教育研究会；湖南省长沙师范学校主办。

以有效指导我国幼教实践为宗旨，是我国最高级别的学前教育专业期刊，全国唯一一本幼教理论刊物。读者和作者群主要是我国的幼教理论研究工作者、幼教管理工作者、各高等院校学前教育专业师生、幼儿园园长以及广大的幼儿园教师。

四、《小学数学教育》

中国教育学会小学数学专业委员会会刊。

五、《中小学校长》

是教育部主管、国家教育行政学院主办的面向全国公开发行、服务于全国广大中小学校长的工作性和理论性月刊。

六、《教师博览》

是江西教育厅主管、江西教育期刊社主办的一份面向全国发行的教育文摘杂志，创办于1993年，1998年获全国统一刊号。

七、《基础教育课程》

是教育部主管、教育部基础教育课程教材发展中心主办的国家级正式刊物（月刊）。为配合基础教育课程改革的需要，2004年1月创刊。

八、《幼儿教育研究》

对幼儿园教师、教研员、高校学前教育专业的教师和学生等幼教工作者的阅读需求，打造幼教工作者学习、教研、交流的平台，促进幼教工作者的专业成长和幼儿教育事业的发展。

九、《幼儿教育》

幼教教师职称论文发表期刊，主要栏目有：研究报告、文献综述、简报、专题研究。

十、《学前课程研究》

拥有CN刊号，全国公开发行的学术期刊（月刊），2007年3月正式创刊。

征稿范围：学前课程领域具有理论价值和应用价值的创新性研究报告、论文、综述、案例评析、教育随笔等。

以上就是关于幼教方面的全部期刊推荐了。