在一些学校，各个专业执行的情况不同。这个是学位条例规定要这么做的，教育部规定先要写学年论文，逐步逐步积累经验以后，在毕业的时候撰写毕业论文就不会成为一件太难的事了。但是有 [详细]

要做到胸中有丘壑，必须早点了解论文发表知识，才能将自身的文化内涵充分表达出来，以小编写作经验来看，写作内容总结如下 [详细]

学报其实不是刊物的级别，学报指的是出版物的一个类别，国内期刊是分为期刊和学报两大类的，因此学报不是什么期刊的级别，一般学报是国内各个高校的自办刊物，既然学报也属于学术期刊 [详细]

期刊水平和影响力的综合指标为影响力因子，主要是近两年来根据刊物文章被引用的频次得来的，也是广大作者在选择发表刊物时关注的一个重要指标，特别是发表国内外高水平刊物论文的选择 [详细]

学报其实是既有报纸也有期刊的，发表论文时我们选择的学报一般都是期刊，学报和期刊的区别很多作者还是不大清楚，学报和期刊只是刊物论文发表的类型，都属于期刊的种类，在期刊中最常 [详细]

一般教师发表的教改论文在发表要求之余，通常都是希望自己的文章能尽量快速的见刊，教师如果面临的是核心刊物的发表要求，那就一定要做好心理准备了，核心期刊没有想象中的那么容易发 [详细]

论文的是灵魂创新，在论文发表中可以发现，很多作者的文章很快就被录用且被见刊，而有的作者的文章多次被拒稿，导致迟迟不能发表，主要还是因为文章的水平过低造成的，文章的水平主要 [详细]

双月刊和月刊说的是期刊的出版周期，每两个月出版一期的期刊就是双月刊，每月出版一期的期刊就是月刊，时间就是最显著的差别了，一般我们选择期刊时都会关注出版周期，一般出版周期短 [详细]

各个地区的省级期刊数量都是很多的，占比在学术期刊中也是最大的，很多作者对省级期刊有一定的质疑，在期刊级别中省级期刊确实是比较一般的级别，在国内晋升职称或者毕业中省级期刊论 [详细]

我国有期刊8000余种，这众多的期刊在学科、主办单位、主管部门、质量、服务等方面千差万别，尽管国家行政管理部门声明从未从行政角度对现行期刊进行过级别划分，但期刊之有级别的观念 [详细]

对于学术论文期刊来说，写作的创新和方法起着决定作用，一篇评价高的学术论文期刊不仅是靠的科学实力，科学研究水平还靠的题目的新颖。 [详细]

很多作者在面对这个问题时不知道怎么应对，其实这是一个比较棘手的问题，一般文章在会议上宣读并在期刊上进行发表可能会出现一稿多投的情况，也可能不会，这类情况的发生不同的刊物都 [详细]