一、引言

       8个高中生发表论文的学术期刊

二、免费发表 

       Questioz

       Questioz,于2016年创刊，属于国际在线高中研究期刊，主要致力于在全球高中生中推广涵盖所有学科的研究成果以及探索精神。

       该期刊为高中生提供在国际平台上去展示成就并且获得认可的机会，对相关研究领域作出的贡献可以为全球读者悉知。在期刊知名度方面相对比较高！该期刊的学术方向：各学科均可进行投稿。对于费用情况：免费。

       Journal of Emerging Investigators

       该刊由哈佛研究生Sarah Fankhauser。创立于2011年，属于开放获得期刊，该刊主要刊载的内容：由中学生撰写的生物以及物理科学方面的原创研究论文。

       该期刊集合许多美国各地研究生、博士以及教授为高中生提供反馈的建议。为月刊，论文从投稿到发表需经过8周以上。该刊的学术方向：生物、物理，对于费用情况：免费

三、收费发表 

       Journal of Student Research

       于2011年创刊，属于涵盖多学科的学术以及教师评审期刊，主要致力于快速传播高中生、本科生以及研究生发表的最新研究成果。

       该杂志可以接受AP顶石研究、评论文章、研究文章、研究项目等，现在已经超过2000名全球学生作者去发表作品。该刊的审核编辑全部为毕业于世界名校的专业博士。

       其学术方向为各学科都可投稿。该刊的费用情况：收费

       The Young Researcher

       属于同行评审期刊，主要致力于发表中学生最佳原创的研究成果。其主要使命为对中学生的研究成果提供更为广泛的传播平台，同时也为同行评议提供论坛，并且可以创建一个属于年轻研究人员的线上社区。除此之外，该杂志希望努力的提高中学生学术写作内容的质量。

       学其术方向为各学科都可投稿。该刊的费用情况：收费

       International Journal of High School Research

       该刊于2019年创刊，主要为那些参与科研的高中生提供一个了解出版过程并能够发表成果的平台。

       该刊主要由大学教职员工、STEM专家、博士后研究人员以及博士生同行进行评审，每年可以出版6期，关于接受文章的方面，为研究或评论文章。其中研究文章应包括：对新实验的数据与原创研究的讨论以及介绍，而对于评论文章来说，由于每期都有2-3篇的文章数量限制，所以其选拔过程就会变得非常严格！该期刊的学术方向：STEM；期刊的费用情况：收费