一、高校学生对于排球的兴趣较低
根据目前高校体育情况来看,学生对于练习排球不感兴趣主要是因为以下几个因素。首先是排球训练时间问题,当下许多学生喜欢在宿舍当中,对于选择的体育训练也是放松身心的类型,对于排球这种运动项目不是很喜欢,部分学生选择排球是为了完成选修任务,对于排球不是全心全意参与到其中。并且部分喜欢运动的学生大多都会选择篮球这种运动,导致学生对排球的兴趣较低。学校训练安排也不利于排球项目的发展,选择的训练方式过于传统,加剧了学生对排球的兴趣程度降低,学生对于排球的了解较差,影响到了整个高校排球项目的发展。
二、排球的训练理念过于传统
在如今的高校体育训练当中,许多的教导方式没有与时俱进,导致当前的教导方式处于落后阶段,并且训练的理念也存在一定的差异。教导方式落后导致排球训练本质上出现一定的问题,部分院校把排球训练当做锻炼身体的方式,导致整个排球训练失去训练的意义,成为一项提高学生体能的运动。间接导致排球训练失去趣味性,学生逐渐失去学习的兴趣,直接影响到高校排球训练。并且目前的高校排球训练方式大多采用传统方式进行,传统的训练方式主要以教练示范为主,示范过程当中学生缺少对排球的全面了解,导致影响到排球训练的时效性,并且传统方式排球理论指导存在局限性,注重对排球的讲解,无法发挥出学生的主导学习。受到传统当中指导方式的影响,降低了学生的地位,把训练的意义改变了,从根本上扭曲了排球训练的论文发表意义。
三、缺乏训练实践
实践作为论文发表考研学生排球的标准,在训练当中非常适用,是促进学生理论学习演变的一个重要过程,但是当前的排球训练大多忽视了实践训练,要么就是只有实践训练缺乏理论培训,从而间接或者直接地影响了学生能力的提高,导致学生的理论知识和技能锻炼无法得到提升,从一节节的学习当中让学生逐渐对排球丧失兴趣,影响到了排球训练的整体效果,同时对于学生的团队协作意识也受到了影响。
四、训练场地建设不符合常理
虽然目前大部分高校重视了排球的重要性,同时开展了相关的排球训练,但是对于这方面的资金投入力度并不高,没有独立的排球训练馆,训练的场地确实导致训练存在一定的局限性。目前高校大部分的训练场地都是在露天场地进行的,这对于排球训练来讲非常不合理,排球会受到很多因素的影响。例如,风速的大小都会对排球造成影响,不利于排球训练的开展,影响实际的训练效果,并且不利于提高学生的兴趣,降低训练的时效性。
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