一、艺术设计领域中的劳动教育

       在艺术类专业不少实践课程中，都包含中华传统美德的劳动教育理念。理实一体化的课程内容和实践形式，有助于艺术专业学生艺术素养全面发展的培养。因此，对艺术实践课程中劳动教育内涵的探索与论文发表研究，有助于新时期高校艺术专业人才培养方案的制订，有助于提升教师个人的思想觉悟和思想境界，有利于专业课程的建设与教学改革的实施。

       手工制作类应用实践也属于劳动教育的一类，在不同的行业领域都有着极大的实践应用价值。其中，树脂作为近年来在艺术论文发表设计中应用率比较高的一种材料，在设计应用中的表现已经呈现出多样化的发展趋势。

二、案例：污水冰棍

       通过以上案例和产品不难看出，与树脂结合进行设计的材料大多数都是自然材料或可再生材料。因此，环保、绿色、可循环的主题是树脂作品设计的主要创作来源。不少学生在运用树脂进行作品设计时，往往从环保题材入手，结合创作背景来体现作品的深度。

       论文发表如《污水冰棍》系列作品，即是由台湾视觉艺术大学三位女生以水污染为灵感创作的毕业设计作品。她们在创作时利用树脂的透明特性，结合水污染中可能出现的污染物原料，利用冰棍模具进行倒模制作。通过冰棍模具这一日常工具，使得作品主题呈现时不再那么沉重，也令作品的视觉效果更加吸睛。

       作品中出现的污染物包括晾衣夹、橡胶、皮带、烟头、垃圾袋等，主题突出、创意鲜明，因此获得了台湾金点设计奖的提名。

       不得不说，在此件作品的设计中，创作者们将“可爱”与“可恶”这一反差感代入作品，激发大众的反思情节，时刻提醒人民时刻关注水污染的严重性。

三、学生作品

       如今的高校学生已是00后一代，通过课堂授课、课外交流与班主任工作时发现，他们思想独立、自我意识强、人际关系淡泊、心理和身体素质普遍较差。因此，专业学习中重视劳动教育，培养学生热爱劳动、重视劳动、珍惜劳动成果的观念，对提高高校人才培养质量至关重要。

       出于对树脂材料的兴趣与喜爱，近年，学生也热衷于利用树脂与其他材料结合进行创作（见图1）。树脂制品的透明坚固特点与冰块十分相似，且树脂具有十分良好的保护能力。在该作品中学生用不同的颜色来表现海洋所受的不同程度的污染，在具有视觉冲击力的同时，又保证了作品的可保留性。

       通过运用色精、色粉和搅拌棒，可以将透明的树脂滴胶呈现出多种自然纹样，视觉效果突出而又具有独特性。在创作时，往往还会结合亮片、亮粉、珠片、石子等元素，增加作品的画面层次，呈现半立体效果。