近年来，各类课堂中的思政论文发表要素日趋显现，对提高高校人才的思想素养意义深远，为促进高校健身气功的发展，为我国培养全方面发展、身心健康人才，健身气功课堂中的思政元素必不可少。国内外疫情爆发以来，线上学习为学生居家学习、居民居家锻炼提供了良好平台，健身气功作为一门以习练为主的课程，仅仅依靠上课时间是远远不够的，因此，线上线下混合式学习平台的构建可促进学生更好掌握课程要素。健身气功的开展离不开赛事活动，通过举办赛事活动提高师生参与度是非常必要的，但目前高校健身气功赛事活动内容、结构及形式均较为单一，当下应推进高校健身气功赛事活动改革，鼓励师生积极参与，激发其发展活力。

一、构建“体育+思政”协同教学论文发表模式

       健身气功最重要的作用就是对人的品德的净化,自古就有“欲修其身,先正其心”,健身气功重在修心,培养美德。健身气功作为我国传统养生文化的一部分其文化内涵丰富、健身价值高，高校健身气功课程可引入思政元素，为进一步挖掘和发挥健身气功育人优势、提高育人质量提供视角和保障。首先要注重提升教师队伍的思政素养，教师是教学过程的主体之一，若要推进“体育+思政”协同教学模式的构建，打造一支专业体育教师队伍是前提，一方面教师要不断提升自己，领会“体育＋思政”的深刻内涵培养自我思政内涵；另一方面高校应搭建适合专业教师学习交流的平台，专业发展平台是深化教师专业发展的载体。其次，要深入挖掘健身气功课程中的思政教育元素，培养新时期体育强国的建设者与接班人，采用多元手段加强健身气功课堂的互动性，引导学生更好的学习，未来做一个健身气功的积极传播者。最后，应统筹课程目标、优化课堂教学形式，立足健身气功课程特点，抓紧其促进身心健康职能形成针对性强、教育性强的课程目标。在信息高速发展的当今社会，信息技术在各行各业广泛利用，健身气功课程中也可以利用信息技术，优化传统教学模式，构建丰富的教学形式，使学生乐于接受专业知识及其中的优质思想政治元素。让学生了解到健身气功中包含的“仁、义、礼、智”等思想。高校要加强与地方武术协会与武术社团的合作，加强高校健身气功与地域特色文化的融合。高校的主要任务就是培养人才,培养人才的过程中更要注重中国传统文化的作用，健身气功对我国传统文化的弘扬，对增强民族自信的意义是不言而喻的。

二、构建混合式教学论文发表平台

       马塞尔·莫斯指出：“人的第一个、也是最自然的技术物品，同时也是技术手段，就是他的身体。”身体是体育运动的重要载体，进行体育活动身体自然强健，健身气功对调节身心健康、促进身体强健发挥了不可磨灭的作用。混合式学习有机统筹整合了线上、线下学习优势，打通了传统课堂和互联网络的边界，充分体现了以“学习者为中心”的理念，成为了一种令人期待的全新学习方式，也成为了当下教育创新的热点。疫情期间，为了保证学生的学习全国上下都践行了线上学习的模式，这种学习模式的开展为教育的发展提供了新方式。混合式学习满足了学生个性化的学习需求、教学形式更加多样化，打破了线下单一的学习空间，有利于发挥学生的主体作用。线上学习最早起源于美国，信息技术论文发表的发展是线上学习的基础，大学生慕课的开展是我国在线上课程模式的一个开端。疫情期间这种线上线下结合的混合式学习模式大规模应用，相关技术日趋完善，对健身气功在高校的发展具有借鉴意义，可以利用微信公众号、学习通等平台进行线上教学，在课余时间向学生传递健身气功对自身发展的健康价值、文化价值、社会价值，激发其习练兴趣。课堂教学时间是有限的，在课堂教学之余可以通过线上模式督促学生进行巩固，健身气功作为一门以动作练习为主的课程，学生的练是最主要的部分，线上课程以学生为主体可以充分调动学生学习的积极性，保障学生日常习练，所以要充分利用好线上线下混合式学习模式。

三、推动高校健身气功赛事活动论文发表改革

       “赛事组织是体育项目的灵魂以及存在的根本。通过赛事推广，以武会友，有助于民族传统体育论文发表项目更好的宣传；此外，还可以提高国民对中华文化以及民族项目的了解，增强他们的参与热情，促进全民健身开展。”无论在社会还是在高校中，健身气功的开展都依赖于赛事活动，通过赛事的举办加强高校学生与教师对健身气功的参与度。“鼓励高校健身气功协会发挥本体能动性，积极开展各种健身气功活动和赛事，积极参与校园和社会活动中的各种健身气功展演活动，增强健身气功吸引力，拓展健身气功的深厚文化内涵，以活动促发展，以发展促经济，以经济促项目。”高校健身气功赛事的举办首先要有完备的竞赛规则与丰富的竞赛形式，其次要利用好体育传播媒介的作用，促进公众的广泛参与。利用好当前热门的大众传媒平台，让健身气功真正走进学生的生活当中。高校健身气功的发展不能脱离社会,在高校组织健身气功赛事活动可以参照社会举办的一些赛事活动与高校进行融合，赛事活动要多样化以激发学生的参与兴趣，既要有集体性的也要有个人参赛项目，以满足不同学生群体的参赛需求，发挥好学校武术社团的作用，将健身气功纳入高校运动会主要内容，开展校园健身气功大赛，还可以将健身气功作为高校课间操的内容,可以选择健身气功中一些简单易学的功法,配备柔美的音乐在固定时间内进行习练,使其成为校园体育论文发表文化的一部分。